研學内容圍繞“一”為特色

以體驗、研讨為培訓形式，活動(dòng)過程中(zhōng)沒有枯燥的水音說教，所有項目都是以環境模拟、親身體驗的方式進行，旨子如在充分利用井岡山豐富獨特的革命傳統教育資(zī)源，幫助廣大放化青少(shǎo)年深入了解井岡山革命鬥争的光榮曆史、感悟井岡山精路動神、自覺傳承紅軍的優良傳統，促使青少(shǎo)年樹(shù)鐘黑立正确的人生觀及價值觀，為今後的健康成長打下(xià)良好的基礎。河司

住一次農家

遠(yuǎn)離(lí)城市的喧嚣，感受革命老區的鄉匠光(xiāng)村(cūn)田園風光，感受老區話民人民的誠摯熱情。住在農家小院、體驗農活、與老區百姓同吃(chī)同住，同唱慢勞動(dòng)。

聽一個(gè)紅軍故事

大井村(cūn)的每一戶農家基本都是紅軍的後代，他們了解井岡山的紅色曆史，他司用們有講不完的紅色故事，入住農家，同學們即可(kě)感受當地特有通答的客家風情，又可(kě)以請農戶講講當年他們先輩鮮為人知的革命故事。

走一段紅軍小路(lù)

沿着井岡山鬥争時期紅軍經常走的小路(lù)，扛上紅旗、北那唱(chàng)響紅歌，重溫紅軍艱難困苦的革命經曆，感受艱苦卓絕的峥嵘歲化子月(yuè)。一滴汗水體現一份赤誠之心，深切鐘筆體會紅軍不拍苦不怕累的精神。

唱(chàng)一次紅歌

在輕松愉快的氛圍中(zhōng)放開歌喉，唱(chàn睡東g)響影響了幾代人的紅歌，每一首歌曲背後都有一個(gè)感人的還知故事，在歌聲中(zhōng)體會井岡山精小區神。

當一次炊事員

“紅米飯那個(gè)南瓜湯喽嘿喽嘿，挖野菜那個(gè)也當筆西糧。”在紅軍村(cūn)老表家裡，彙聚團隊的力量，大家一起動(dòn機物g)手，分工合作，做一餐紅軍飯。同學之間建立家人般的情誼，鍛煉學生合報海理分配任務，組織協調能力。

體驗一次農活/手工

“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞逸美、以勞創新”通(tōn放兒g)過與村(cūn)民共同勞動(dòng)有裡，培養學生的溝通(tōng)能力、實踐能力和(hé)創新精短報神，使其在勞動(dòng)中(zhōng現姐)懂得成果來之不易，懂得合作交流，懂得感恩紅市。

進行一次團隊感恩訓練

通(tōng)過模拟當年紅軍戰鬥及生活的某些場景的活動(dòng)，農數鍛煉青少(shǎo)年的組織紀律性、團隊融入能們門力；通(tōng)過軍歌禮儀操、感恩的心手語操、感恩勵志講演等環報數節，激發青少(shǎo)年内心情感流露，幫助内心成長。

進行一次紅色主題現場教學

井岡山是全國第一個(gè)農村(cūn)革命根據地，被老紅軍們親切地稱為“家”現間。整個(gè)培訓以井岡山革命聖地為課堂，以紅軍革命精神為教材河但，組織大家到紅軍遺址實地看，由帶班老師(shī)講給我們聽。

看一場紅色電影

将革命精神和(hé)光榮傳統薪火相傳，讓青年人認筆雨識到革命先烈以大無畏的革命氣概和(hé)視死如(rú)歸的革命精神建立了術師新中(zhōng)國，才換來了今天國家的強盛和(hé)人民吃作的幸福。

寫一份調研報告

井岡山革命傳統教育，是飽滿的精神食糧，能帶給大家極大的觸動(什錢dòng)和(hé)鞭策。活動(dòng)結束後每人需根據用水自己的親身體會寫一份實踐報告和(hé)心得體會。